No sin cierto pudor anado hoy esta entrada de autopromocion, convencido sin embargo de que nadie que atienda mi recomendacion se arrepentira. La propuesta es, como se puede ver, de mi autoria, y se trata de un breve extracto de un trabajo mayor (mucho mayor) de proxima publicacion, en el que estudio en profundidad el origen de la profesion moderna de arquitecto. Este se encuentra, como me afano en demostrar, en los cambios sociales e intelectuales que se producen en la Europa del siglo XVIII, pero no hubieran sido posibles sin esa otra revolucion que supuso el Renacimiento y que a su vez bebe de fuentes romanas… y asi acaba uno retrocediendo hasta aquellos tiempos en los que los mitos tienen mas poder que la historia.Pues bien, de todo esto he pretendido reflejar en este ensayo aquello que entiendo que es urgente incorporar al debate actual acerca del rol del arquitecto y su futuro. Porque demasiado a menudo se habla alegremente del papel del Colegio en nuestras vidas, de la bondad de la reserva de competencias, del plan de estudios, de la propia utilidad de la profesion y por que la sociedad se empena en no entenderla… y si todo esto es importante en nuestro futuro colectivo y tambien de cada uno de nosotros, no podra abordarse si nos conocen sus porques, sus origenes y razon de ser. Ya que discutimos, al menos hagamoslo con fundamento.

Apuesto a que el lector ademas de entretenerse un rato se va a llevar mas de una sorpresa. En “El arquitecto en perspectiva” descubrira cuando y por que se crea el titulo de arquitecto, que competencias son las que se intereso resolver primero, como el Colegio se establece aun con la oposicion de la mayor parte de los arquitectos y tras un siglo de intentos fallidos, entre otros muchos aspectos profesionales cuyo sentido es desvelado en estas paginas. Y mayor sorpresa aun tendra el profesor de Proyectos cuando lea la parte relativa a la docencia, pero de esto no debo avanzar mas aqui. No crea el lector que me conformo con contar lo que fue y lo que es. No, este ensayo tambien contiene propuestas y claves de futuro, al menos las que yo intuyo. El arquitecto avisado podra entresacarlas y desde ellas pensar hacia donde debe ir. Y cualquiera, aunque simplemente lo lea como un entretenimiento de verano, asistira a un resumen de como nos hemos hecho asi, no solo en la profesion, sino en esta sociedad que ha olvidado ese momento en que, como decia Sterne, la luz llegaba a todos los rincones de Europa. Que lo disfruteis.

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Not without a certain shame I add this self-promotion post today, convinced nevertheless that no one who heeds my recommendation will regret it. The proposal is, as you can see, from my authorship, and it is a brief excerpt from a larger (much larger) forthcoming work, in which I study in depth the origin of the modern profession of architect. This is found, as I am eager to demonstrate, in the social and intellectual changes that take place in eighteenth century Europe, but they would not have been possible without that other revolution that was the Renaissance and that in turn draws on Roman sources… and thus one ends up going back to those times when myths have more power than history. Well, from all of this I have tried to reflect in this essay what I understand that it is urgent to incorporate into the current debate about the role of the architect and his future. Because too often people talk cheerfully about the role of the College in our lives, about the goodness of the reserve of competences, about the study plan, about the usefulness of the profession and why society insists on not understanding it … and if everything of this is important in our collective future and also for each one of us, it cannot be addressed if we don’t know its meanings, its origins and reason for being. Since we discussed, at least let’s do it with support.

I bet that the reader in addition to entertaining himself for a while is going to take more than a surprise. In “The Architect in Perspective” you will discover when and why the title of architect is created, which competencies were the ones that were first interested in solving, how the College was established even with the opposition of most architects and after a century of failed attempts, among many other aspects professionals whose meaning is revealed in these pages. And the Design teacher will have even more surprises when reading the part related to teaching, but I should not go further on this here. Do not believe the reader that I am content to tell what was and what is. No, this essay also contains proposals and clues for the future, at least those that I intuit. The informed architect will be able to pick them out and from them think about where to go. And anyone, even if they simply read it as a summer entertainment, will attend a summary of how we have done so, not only in the profession, but in this society that has forgotten that moment when, as Sterne said, the light came to all corners of Europe. Enjoy it.